Vacature Docent BITS

  • Groep in overleg
  • 0,8 - 1,0 FTE
  • Kennis van psychopathologie is een pré.
  • Centrum
  • 119 leerlingen
  • CAO PO LC
Solliciteren

Wij werken aan

Bij ons staat de individuele aanpak centraal, gericht op het volledig terugkeren naar school en het samenleven in de maatschappij. De leerlingen worden wekelijks besproken in de Commissie van Begeleiding die nauwgezet de stappen in de ontwikkeling volgt. De ontwikkeling en vorderingen worden vastgelegd in het leerlingvolgsysteem. Docenten overleggen over de ontwikkeling van de leerlingen in o.a. leerling- en/of rapportbesprekingen. Waar nodig wordt ook overlegd met deskundigen in en om de school.

B!TS staat voor Bijzonder Interventie Team Schoolgang en komt tegemoet aan de speciale ondersteuningsbehoeften van leerlingen met internaliserende problemen.

Passer College B!TS
B!TS staat voor een veilige omgeving waar leerlingen kunnen werken aan hun eigen toekomst, in hun eigen tempo en op een manier die bij de leerling past. Onze docenten hebben de ervaring en kennis over alle verschillende leerlijnen.
We hanteren duidelijke regels, waarden en normen tegenover zowel leerlingen als ouders, zodat het duidelijk is wat jullie van ons mogen verwachten en visa versa. Bij ons stellen wij het sociaal maatschappelijk boven het cognitieve en richten wij ons niet alleen op het terugkeren naar school, maar ook op actief deelnemen aan de samenleving.

Wat heb je?

  • Een PABO bevoegdheid, 1e of 2e graads;
  • Collegialiteit, flexibiliteit, geduld en relativeringsvermogen;
  • Ervaring in het speciaal onderwijs is en kennis van psychopathologie is een pré.

Wat krijg je?

  • Een leuk, klein en gezellig team met een gezonde dosis humor en relativeringsvermogen én geweldige leerlingen;
  • Contract voor bepaalde tijd met uitzicht op een vaste aanstelling;
  • Ontwikkelingsmogelijkheden;
  • CAO-PO LC;
  • Kwaliteit waarborgen! Dat doen we vooral in samenwerking met al onze medewerkers;
  • Het team hanteert een consistente en pedagogische benadering, die gestoeld is op het opdoen van succeservaringen en een positieve benadering.

Wat kun je?

  • Coachings- en organisatorische vaardigheden;
  • Kennis en affiniteit met Autisme Spectrum, depressieve klachten en/of een angststoornis.

Extra info

B!TS
B!TS staat voor Bijzonder Interventie Team Schoolgang en komt tegemoet aan de speciale ondersteuningsbehoeften van leerlingen met internaliserende problemen. Hierbij kan gedacht worden aan leerlingen met een stoornis in het Autisme Spectrum, depressieve klachten en/of een angststoornis. Door de problemen zitten de leerlingen al langere tijd thuis. Het doel van dit project is een terugkeer naar school. Dit in combinatie met het aanleren van die vaardigheden die nodig zijn om in het (vervolg)onderwijs succesvol te kunnen participeren.

Voor meer informatie kun je ook op onze website kijken: https://www.bitsrotterdam.nl/

Vragen?

Nieuwsgierig? Heb je vragen? Bel onze Afdelingsleider Roos Sutthoff, bereikbaar via 010- 209 41 00.

Jouw talent telt bij BOOR

Stichting BOOR is klein én groot. BOOR is klein: jouw school in de wijk of binnen de gemeente, met een overzichtelijk team en een nauwe betrokkenheid bij de omgeving. Maar BOOR is ook groot: drie sectoren, 125 schoollocaties en 4000 collega’s. Het kleine schoolniveau geeft je geborgenheid, korte lijnen en verantwoordelijkheid. En ook het besef dat jij het verschil kan maken. Elk talent telt. Je kunt daarbij rekenen op de kracht van een grote organisatie. De ontwikkeling van elke medewerker staat voorop en we stimuleren dit én helpen je erbij op vele manieren. Bij BOOR weten wij: mensen groeien door samenwerking, verbinding en oog voor elkaar!




Solliciteren

Sollicitatieprocedure

In 6 stappen aan de slag bij BOOR

1

Sollicitatieformulier invullen
Vul het formulier in en upload eventuele documenten en wij gaan aan de slag.

2

Selectie
Na ontvangst van je sollicitatie hoor je zo spoedig mogelijk van ons.

3

Eerste gesprek
Samen gaan we in gesprek. Past deze baan niet bij jou dan kijken we of er andere opties zijn.

4

Assessment
Afhankelijk van de functie volgt een assessment.

5

Arbeidsvoorwaarden
We bespreken de details zoals startdatum, aantal uur, inschaling etc. Daarna krijg je ons voorstel én natuurlijk je contract.

6

Aan de slag
Na je start word je ingewerkt op school of bij BOOR Services en doe je afhankelijk van je functie mee aan ons onboarding-programma. Je ontmoet andere nieuwe collega’s en bouwt je eigen netwerk op. Je ontdekt de kansen die BOOR biedt voor je persoonlijke én vakinhoudelijke ontwikkeling.

Sta open! voor interessante vacatures

Projectcoördinator anders organiseren

Ben jij een echte pionier, een kei in organiseren en heb je veel passie voor het onderwijs? Dan is deze tijdelijke vacature misschien wel iets voor jou!

  • Bestuurskantoor
  • Rotterdam
  • 0.6 Fte
  • Salariëring conform CAO-PO, inschaling afhankelijk van kennis en ervaring
Bekijk vacature

Pedagogisch medewerker het Jonge Kind

Ben jij een pedagogisch medewerker met een groot hart voor het jonge kind? Dan is deze vacature misschien iets voor jou!

  • Mytylschool de Brug
  • Rotterdam
  • 0.6 / 1.0 Fte
  • Salariëring conform CAO-PO, inschaling afhankelijk van kennis en ervaring
Bekijk vacature

Nog niet gevonden wat je zoekt?
Gebruik dan onze wegwijzer

Wegwijzer