Sollicitatieformulier invullen
Vul het formulier in en upload eventuele documenten en wij gaan aan de slag.
De Archipel biedt een veilige omgeving waar elke leerling zich optimaal, op zijn eigen manier kan ontwikkelen. Inzicht en zelfstandigheid worden ontwikkeld en vaardigheden worden eigen gemaakt om zich te kunnen ontplooien in de ondernemende maatschappij.
Onze missie doen we vanuit positieve en individuele aandacht voor de leerlingen, ouders en personeel. Door de kleinschaligheid zijn wij in staat om iedere leerling ouder en collega te zien en te waarderen. De nadruk wordt gelegd op positief gedrag. dit doen we doormiddel van onze basisaanpak Wijzer Onderwijs, de methodieken Rots en Water, RADAR.
OBS de Archipel
De Archipel biedt vanuit kennis en ervaring onderwijs en begeleiding aan kinderen in de leeftijd van 4 t/m 12 jaar, de onderwijsbehoeften van het kind staan voorop. Onze doelgroep betreft kinderen met een stoornis binnen het autistisch spectrum en/of kenmerken van, kinderen met contactstoornissen al dan niet in combinatie met ADHD.
De school is kleinschalig van opzet. Hierdoor kent iedereen elkaar en kennen de collega’s alle kinderen. Het schoolgebouw staat op een unieke locatie in Rotterdam-Zuid met een grote buitenruimte. In het hele gebouw en op het schoolplein gelden regels die voor iedereen gelijk zijn. Dit zorgt voor een veilige en overzichtelijke omgeving, zowel in de school als daarbuiten.
Je bent PABO-bevoegd en je bent bekend met de doelgroep en de daarbij passende aanpak. Je gaat per direct, of zo snel als mogelijk, aan de slag als leerkracht in groep 4 voor vijf dagen in de week (1,0 FTE). Deze groep bestaat uit 14 leerlingen met ieder zijn specifieke gedragsproblematieken.
Je staat stevig in je schoenen en je vindt het belangrijk om echt het verschil te maken voor onze kinderen. Niet alleen met de kinderen ga je respectvol en betrokken om, maar ook met de ouders van de leerlingen. Je bent in staat om iedere leerling, ouder en collega te zien en te waarderen.
Daarnaast stel je ontwikkelingsperspectiefplannen (OPP) op en creëer je een duidelijk sociaal en gestructureerd klimaat waarbinnen het kind zich thuis kan voelen en op een positieve manier verder kan ontwikkelen.
Gaat jouw hart sneller kloppen van lesgeven in het speciaal onderwijs? Dan is dit je kans!
Nieuwsgierig? Heb je vragen? Bel onze recruiter Kirsi Bruni. Ze vertelt je graag meer. Je kunt haar bellen via 06-51069456, of mailen naar kirsi.bruni@stichtingboor.nl.
Stichting BOOR is klein én groot. BOOR is klein: jouw school in de wijk of binnen de gemeente, met een overzichtelijk team en een nauwe betrokkenheid bij de omgeving. Maar BOOR is ook groot: drie sectoren, 125 schoollocaties en 4000 collega’s. Het kleine schoolniveau geeft je geborgenheid, korte lijnen en verantwoordelijkheid. En ook het besef dat jij het verschil kan maken. Elk talent telt. Je kunt daarbij rekenen op de kracht van een grote organisatie. De ontwikkeling van elke medewerker staat voorop en we stimuleren dit én helpen je erbij op vele manieren. Bij BOOR weten wij: mensen groeien door samenwerking, verbinding en oog voor elkaar!
In 6 stappen aan de slag bij BOOR
Sollicitatieformulier invullen
Vul het formulier in en upload eventuele documenten en wij gaan aan de slag.
Selectie
Na ontvangst van je sollicitatie hoor je uiterlijk binnen één week wat van ons.
Eerste gesprek
Samen gaan we in gesprek. Past deze baan niet bij jou dan kijken we of er andere opties zijn.
Assessment
Afhankelijk van de functie volgt een assessment.
Arbeidsvoorwaarden
We bespreken de details zoals startdatum, aantal uur, inschaling etc. Daarna krijg je ons voorstel én natuurlijk je contract.
Aan de slag
Na je start word je ingewerkt op school en doe je mee aan ons onboardingsprogramma. Ontmoet andere nieuwe collega’s en bouw je eigen netwerk op en ontdek de kansen bij BOOR voor je persoonlijke én vakinhoudelijke ontwikkeling.
Voor een Openluchtschool de Recon met langdurig zieke kinderen zijn wij op zoek naar een leerkracht
Mytylschool de Brug verzorgt onderwijs aan leerlingen van 4 tot 20 jaar met lichamelijke- en soms ook verstandelijke beperking