Sollicitatieformulier invullen
Vul het formulier in en upload eventuele documenten en wij gaan aan de slag.
De Piloot biedt kwalitatief, uitdagend, stimulerend onderwijs aan leerlingen met speciale ondersteuningsbehoeften. Wij hanteren de kerndoelen voor het regulier onderwijs als uitgangspunt.
Dit betekent dat wij:
• nauwkeurig volgen, observeren en krachtig handelen
• zorgen voor duidelijkheid in ruimte, activiteit, interactie en tijd d.m.v. onze basisaanpak vanuit de methode Wijzer Onderwijs
• samenwerken met leerling, ouder(s)/verzorger(s) en ketenpartners
• een veilige leeromgeving bieden waarin de leerling zich optimaal kan ontwikkelen, door adaptief onderwijs te bieden.
SO De Piloot locatie De Kleine Plantage
De Piloot verzorgt op de locatie De kleine Plantage onderwijs in 7 behandelgroepen.
In de BeO-groepen (behandeling- en onderwijsgroepen) zijn behandeling en onderwijs geïntegreerd in één groep. De jeugdzorgwerkers en de leerkracht werken in de groepen vanuit dezelfde visie en aanpak en bieden behandel- en onderwijsactiviteiten aan. Deze groepen zijn bedoeld voor kinderen van 2 tot 7 jaar. Kinderen vanaf 3 jaar worden ingeschreven op De Piloot.
De leerlingen zitten in gemengde groepen. De uitstroom is zeer divers. Zowel regulier, cluster 2, cluster 3, cluster 4 en SBO kinderen zitten bij elkaar in de groep. Vanuit Enver wordt er aan de behandeldoelen gewerkt die het wijkteam heeft opgesteld met ouders. Deze behandeldoelen worden besproken tijdens de kennismaking, samen met de mentor en de jeugdzorgwerker.
Op De kleine Plantage streven we ernaar om de leerlingen schoolse vaardigheden aan te leren die zij nodig hebben in een voor hen passende vervolgplek. Dit gebeurt met het gehele behandelteam. De leerkracht op de groep benadrukt daarbij de taal- en rekendoelen. De jeugdzorgwerkers richten zich op de sociaal-emotionele ontwikkeling en de emotionele ontwikkeling.
Wie zijn wij?
De Kleine Plantage (cluster 4) verzorgt onderwijs en behandeling binnen 1 groep. Wij zijn gevestigd aan de Kralingseweg in Rotterdam.
Wij zoeken met ingang van het nieuwe schooljaar of vanaf 1 oktober een leerkracht voor 3 dagen. Samen bespreken we hoeveel en welke dagen je aan de slag gaat. Het betreft een leerkrachtfunctie voor een groep 0/1/2 waar behandeling en onderwijs geïntegreerd is. De groep bestaat in totaal uit maximaal 10 leerlingen tussen de 3 en 6 jaar. De leerlingen in de betreffende groep vertonen kenmerken voortkomend vanuit een autistisch spectrum stoornis, taalontwikkelings- en/of laag functionerende problematiek en zijn gebaat bij een leerkracht die affiniteit en/of ervaring heeft met deze doelgroep. De leerlingen zijn gebaat bij duidelijkheid, veiligheid en structuur.
Wij werken intensief samen met jeugdzorgorganisatie Enver. Je bent als leerkracht niet de kapitein op het schip. Je doet het samen met de jeugdzorgwerkers!
Hoe verder?
Solliciteer direct! Stuur je CV en motivatiebrief via de groene sollicitatiebutton. Heb je nog vragen/twijfels neem dan contact op met Kirsi Bruni 06-51 06 94 56
Nieuwsgierig? Heb je vragen? Bel onze Afdelingsleider Inge van Aarsen. Ze vertelt je graag meer. Je kunt haar bellen via 010-4205314.
Stichting BOOR is klein én groot. BOOR is klein: jouw school in de wijk of binnen de gemeente, met een overzichtelijk team en een nauwe betrokkenheid bij de omgeving. Maar BOOR is ook groot: drie sectoren, 125 schoollocaties en 4000 collega’s. Het kleine schoolniveau geeft je geborgenheid, korte lijnen en verantwoordelijkheid. En ook het besef dat jij het verschil kan maken. Elk talent telt. Je kunt daarbij rekenen op de kracht van een grote organisatie. De ontwikkeling van elke medewerker staat voorop en we stimuleren dit én helpen je erbij op vele manieren. Bij BOOR weten wij: mensen groeien door samenwerking, verbinding en oog voor elkaar!
In 6 stappen aan de slag bij BOOR
Sollicitatieformulier invullen
Vul het formulier in en upload eventuele documenten en wij gaan aan de slag.
Selectie
Na ontvangst van je sollicitatie hoor je zo spoedig mogelijk van ons.
Eerste gesprek
Samen gaan we in gesprek. Past deze baan niet bij jou dan kijken we of er andere opties zijn.
Assessment
Afhankelijk van de functie volgt een assessment.
Arbeidsvoorwaarden
We bespreken de details zoals startdatum, aantal uur, inschaling etc. Daarna krijg je ons voorstel én natuurlijk je contract.
Aan de slag
Na je start word je ingewerkt op school of bij BOOR Services en doe je afhankelijk van je functie mee aan ons onboarding-programma. Je ontmoet andere nieuwe collega’s en bouwt je eigen netwerk op. Je ontdekt de kansen die BOOR biedt voor je persoonlijke én vakinhoudelijke ontwikkeling.
Ben jij een ervaren en proactieve Managementondersteuner op zoek naar een nieuwe uitdaging in het onderwijs én wil je een cruciale rol spelen in de dagelijkse ondersteuning van de bovenschools directeur? Dan is deze vacature iets voor jou!